Humanisme Technologique : transformer les STEM en STEAM

L'initiative met en avant le rôle de l'éthique, de l'empathie, de la politique, de l'innovation responsable, de l'équité, du design du facteur humain, de l'identité humaine, de la créativité, de la collaboration globale, des valeurs sociales, de l'inclusion et de la diversité, de la durabilité et de l'attention au futur du travail pour garantir une perspective viable pour la prospérité humaine au milieu d'importantes innovations technologiques qui façonneront notre monde dans les prochaines décennies.

L'humanisme technologique, par conséquent, comprend que le développement, l'implantation et l'utilisation de la technologie doivent être guidés par des approches centrées sur l'être humain et, de plus, doivent être engagés au service de l'humanité.

Le A des STEAM

À un moment où les STEM (Science, Technology, Engineering and Maths, Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) ont plus de poids et d'importance dans le développement économique et social, l'inclusion des A des Arts pour configurer les STEAM prend de plus en plus de force et d'importance.

Il n'est pas étonnant que notre vie quotidienne soit de plus en plus entrelacée avec la technologie et améliorée par celle-ci. C'est pourquoi les algorithmes doivent être responsables, éthiques, équitables et justes, ce qui nécessite d'inclure des disciplines plus proches de l'humanisme au centre de tous les développements technologiques. Des études comme la philosophie, le droit, la psychologie ou le bien-être et la non-discrimination sont essentielles pour que la technologie et les données, loin d'accentuer les différences sous-jacentes, soient capables de les corriger et de les rectifier, afin de ne laisser personne de côté, quelle que soit sa condition et sa situation.

C'est pourquoi, le monde a besoin d'experts capables de garantir que les progrès dans le domaine numérique conduisent à la prospérité sur toute la planète, en bénéficiant aux personnes de tous horizons.

Les Lois d'Asimov

Nous pouvons établir un certain parallélisme entre les trois lois de la robotique d'Asimov et leur application dans le domaine technologique.

Selon ces trois principes :

1. Un robot ne peut pas blesser un être humain ou, par inaction, permettre qu'un être humain soit blessé.
2. Un robot doit obéir aux ordres donnés par les êtres humains, sauf lorsque ces ordres entrent en conflit avec la Première Loi.
3. Un robot doit protéger sa propre existence tant que cette protection n'entre pas en conflit avec la Première ou la Deuxième Loi.

Appliquée à la technologie, il est clair que celle-ci ne peut être conçue ni appliquée pour nuire à d'autres humains et, dans une certaine mesure, elle ne répond qu'aux ordres donnés par les personnes. Bien qu'un algorithme réponde aux actions d'un autre programme, les deux ont été conçus par des personnes, de sorte que, conceptuellement, ils se complètent et répondent tous deux à ce qu'un humain leur a demandé, étant conçus à cette fin.

Ce n'est pas en vain que toute avancée technologique doit être destinée à améliorer la vie humaine : la révolution industrielle a réduit le travail physique, l'imprimerie de Gutenberg a favorisé l'alphabétisation, Internet a rendu le monde plus interconnecté et accessible… La technologie facilite la vie des gens, les éduque, les forme et les libère.

Bien qu'il existe également des zones d'ombre dans le développement de la technologie (par exemple, l'utilisation des données, les problèmes de confidentialité, de sécurité et d'éthique), l'éthique et l'humanisme doivent faire partie intégrante de la définition même du développement et de l'utilisation de la technologie.

Quelques exemples

Mais, en plus de tout ce qui précède, il convient de noter que certains développements technologiques sont spécialement conçus pour faciliter la vie des gens, comme peuvent l'être les applications de détection et de correction des difficultés telles que la dyslexie ou l'autisme.

En abordant des cas plus généralistes, la technologie facilite également le travail du tiers secteur : de la planification logistique pour nourrir des milliers de réfugiés à la livraison de vaccins, en passant par l'éducation, la création d'opportunités d'emploi ou la défense des droits de l'homme, les outils technologiques sont utilisés pour améliorer les résultats et, souvent, pour obtenir directement le bénéfice social.